El titular del Mescyt fortalece alianzas para ampliar las becas, facilitar el reconocimiento de títulos y desarrollar programas en áreas prioritarias para el país
MADRID, ESPAÑA. – El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, impulsa desde España la continuidad de los trabajos orientados a la transformación de la educación dominicana, tras la celebración del Congreso Nacional por la Transformación de la Educación, con el objetivo de convertir las propuestas surgidas en ese espacio en acuerdos y oportunidades concretas para los estudiantes.
Rafael Santos Badía, viajó junto al viceministro Administrativo y Financiero, Otto Vargas, para dar seguimiento a las acciones orientadas a fortalecer las políticas educativas nacionales.
La agenda evidencia el esfuerzo del ministro Santos Badía por mantener activo el proceso de transformación educativa, mediante alianzas internacionales que contribuyan a elevar la calidad, pertinencia e internacionalización de la educación superior dominicana.
De acuerdo a una nota de prensa, durante la visita, las autoridades del Mescyt sostuvieron reuniones con representantes del Gobierno español, la Universidad Complutense de Madrid y ESIC University, orientadas a ampliar las becas, facilitar el reconocimiento de títulos e incorporar programas vinculados con las áreas prioritarias para el desarrollo nacional.
“La transformación educativa no termina con una consulta ni con la celebración de un congreso. Debe traducirse en políticas, programas y acuerdos que generen oportunidades reales para nuestros estudiantes y permitan que la educación contribuya al empleo, el emprendimiento, la innovación y el desarrollo del país”, expresó Santos Badía.
El ministro explicó que estas gestiones responden a los resultados de la Consulta Nacional y del Congreso, espacios en los que la sociedad dominicana manifestó su aspiración de contar con una educación de calidad, pertinente, articulada y capaz de responder a los cambios científicos, tecnológicos, económicos y sociales.
Acuerdo con la Universidad Complutense
Uno de los principales resultados de la agenda fue la firma de un memorándum de entendimiento con la Universidad Complutense de Madrid, dirigido a fortalecer la cooperación académica y ampliar las oportunidades para los estudiantes, docentes e instituciones dominicanas.
El acuerdo contempla incrementar la participación de dominicanos en maestrías, diplomados y otros programas de alto nivel, así como promover la formación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), magisterio, gobierno, administración y gobernanza pública.
También establece las bases para que catedráticos de la Universidad Complutense impartan docencia en la República Dominicana, compartan conocimientos y contribuyan al fortalecimiento de las capacidades académicas de las universidades nacionales.
El memorándum incluye, además, la implementación de la denominada Acreditación Sofía, orientada a favorecer el reconocimiento de los títulos dominicanos en España y acercar a las instituciones de educación superior del país a los estándares de calidad de la Unión Europea.
Santos Badía resaltó que esta alianza permitirá construir una relación académica de doble vía y reforzar el acompañamiento a los estudiantes dominicanos durante su trayectoria formativa.
“Nuestro compromiso no concluye con el otorgamiento de una beca. Incluye el seguimiento de los estudiantes, la atención a sus necesidades y la coordinación permanente con las universidades que los reciben”, sostuvo.
Reconocimiento de títulos y programas semipresenciales
Como parte de la agenda, la delegación visitó el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España, donde sostuvo una reunión con el secretario general de Universidades, Francisco García Pascual, durante la cual abordaron mecanismos para facilitar los procesos de homologación y reconocimiento de los títulos de los profesionales dominicanos que cursen estudios en ese país.
El objetivo es reducir las dificultades que pueden enfrentar los becarios al momento de acreditar su formación y garantizar que regresen a la República Dominicana con titulaciones debidamente reconocidas.
La delegación también visitó ESIC University, donde avanzó en la identificación de programas semipresenciales que permitirían a los estudiantes desarrollar la mayor parte de su formación desde la República Dominicana y viajar a España únicamente durante períodos académicos específicos.
Esta modalidad reduciría los costos de alojamiento, manutención y seguros internacionales, permitiendo al MESCyT utilizar esos recursos para aumentar la cantidad de becas otorgadas y beneficiar a un mayor número de estudiantes.
“Cada ahorro que logremos mediante modalidades innovadoras puede convertirse en una nueva oportunidad para otro joven dominicano”, afirmó el ministro.
Una ruta de carreras para el desarrollo nacional
Los acuerdos y gestiones realizados en España forman parte de la construcción de una ruta de carreras prioritarias para el desarrollo de República Dominicana, dentro del proceso de transformación del sistema educativo.
Esta iniciativa procura que la inversión pública en becas responda a las necesidades presentes y futuras del país, especialmente en áreas vinculadas con la ciencia, la tecnología, la inteligencia artificial, la innovación, la formación docente, la gestión pública y los sectores productivos.
Santos Badía destacó que España constituye el principal aliado internacional de la educación superior dominicana, debido a los históricos vínculos académicos, culturales e institucionales entre ambas naciones.
“La relación con España ha sido fundamental para la formación de generaciones de profesionales dominicanos.
Nuestro propósito es fortalecer esos vínculos y orientarlos hacia los nuevos desafíos de la educación, la ciencia, la tecnología y la innovación”, manifestó.
Los estudiantes continuarán realizando sus solicitudes mediante la plataforma Beca Tu Futuro, canal oficial para acceder a las convocatorias nacionales e internacionales administradas por el Mescyt.
La agenda institucional continuará la próxima semana con visitas a otras universidades y encuentros con organismos internacionales, en procura de nuevas oportunidades de cooperación, formación, investigación y movilidad académica.
